本課程為培訓撰寫學術論文的能力開設，以中文系高年級學生為主要授課對象。前半個學期授課，透過諸篇範文來講解下列課題：
一、學術研究概說：問題意識的形成→因果律假說的驗證和反覆修改→因果律的論證展示。
二、套用方法論的示範：允許套用的情況→設計命題組進行論證。
三、書法的設計：纂輯研究長編→敘事書法的擬定。
四、回歸經傳注疏：進入傳統詮釋系統→從中發掘文化定律。
五、重建文化的運作情狀：發掘文本的文化脈絡→重現文化行動場域。
學期後半段進行論文研討：每位同學皆須發表論文；並輪流擔任討論人、主持人。